肝胆外科腹腔镜技术的实习教学实践

摘要：

目的 探讨腹腔镜教学法在肝胆外科实习中的应用效果.方法 将实习生随机分为实验组和对照组,实验组采用腹腔镜教学法,对照组采用传统教学法,分别统计理论考试成绩及进行问卷调查.结果 实验组理论成绩高于对照组(P＜0.05).96.7％的实习生希望继续开展腹腔镜教学.结论 腹腔镜技术不仅有利于教学效果的提高,而且适应当前医疗环境,值得推广应用.

关键词：腹腔镜、教学、外科

所属期刊栏目：21

分类号：G642.44(高等教育)

资助基金：同济大学实验教学改革专项基金

在线出版日期：2013-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：181-183