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10.3969/j.issn.1006-2769.2013.01.067

八年制微创外科临床见习教学的探讨

引用
八年制医学教育在我国逐渐进入了起步阶段.在外科新兴科室——微创外科临床见习教学中,八年制医学教育存在一些有别于以往医学教育的问题和解决思路,通过临床实践与科研培养,使得八年制医学生能充分发挥其主观能动性,提高临床见习教学的质量.

临床见习、微创外科、八年制

21

G642.44(高等教育)

2013-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

176-178

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1006-2769

61-1257/G4

21

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