某军校新生SCL-90测查分析

摘要：

目的 调查军校新生心理健康状况,为军校入学心理教育提供参考.方法 采用症状自评量表(SCL-90),比较某军校新生和全国常模之间的差异以及不同性别、专业新生之间的差别.结果 军校新生SCL-90总均分,F2,F3,F6,F7,F8,F9因子得分高于全国常模(H =3.27,7.14,3.52,3.34,2.60, 5.39,6.93,P＜0.05),而F1因子得分低于全国常模(H =3.45,P＜0.05).男生F6、F7、F8得分高于女生(H=6.35,3.85,6.44,P＜0.05)；护理比药学、卫管学员F6因子得分低(x2=13.69,15.61,P＜0.05),比其他专业学员的总均分、F6和F8(x2 =13.39,13.11,14.96,P＜0.05)因子得分低.结论 军校新生心理水平整体要低于全国大学生,表现在强迫、人际敏感、敌对、恐怖、偏执、精神病性等方面的心理问题更多一些；而躯体化问题比一般大学生少.女学员、护理学员心理水平相对较高.

关键词：军校、新生、SCL-90

所属期刊栏目：20

分类号：G526.5(中国教育事业)

在线出版日期：2012-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：505-507