10.3969/j.issn.1006-2769.2012.02.016
浅谈军队卫生院校任职教育在内科学中的几点思考
当前,立足部队人才需求的新发展,切实加强专业人才培养质量,我校以“适应岗位需求,突出教学特色,强化理论应用,注重创新能力培养”的教学指导思想为基础,结合任职教育培训“短平快”特点及部队岗位任职的实际需要,切实把握卫生人员任职教育的针对性、实效性,提高任职教育质量,是摆在我们面前的一项重要任务.
任职教育、军队卫生、内科学及野战内科学
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G642.0(高等教育)
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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