关怀教育:医学人才培养的深层关照

摘要：

“关怀”作为个体丰富人性和完美人格的重要组成部分,是医学教育人才培养不可或缺的向度.医学人才培养中关怀教育须着重强调学生对自我与他者的关怀,并在实践中积极建构关怀互动性的师生关系,注重教师榜样作用以及对话交流的教学形式,凸显出关怀教育内隐的人本教育思想、完人教育目的的实现以及对学生个体差异的关注.

关键词：关怀、医学教育、师生观

所属期刊栏目：20

分类号：G640(高等教育)

资助基金：2008年吉林省教育科学规划重点项目"教学研究型中医药大学建设途径与实践研究"ZD08008

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3-5