人文社科类课程对军队医学院校毕业生个人能力的影响

摘要：

依据《中国本科医学教育标准》对某军队医学院校五年制临床医学本科毕业生的个人能力进行了评价,并对人文社科类选修课程与毕业生个人能力之间的关系进行了研究.结果显示人文社科类选修课程对于提高医学院校毕业生的个人能力具有重要意义,包括以病人为中心的思想道德素质以及科学态度、创新和分析批判精神的养成.

关键词：人文社科类选修课程、医学本科毕业生、个人能力

所属期刊栏目：19

分类号：G465(教育行政)

资助基金：2009年度上海市教育科学研究市级项目B09062;第二军医大学2009年度教学研究与改革立项项目JYB2009008

在线出版日期：2012-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1239-1241