10.3969/j.issn.1006-2769.2011.06.047
浅谈医学院校微观经济学课程教学方法改革
微观经济学是医学院校卫生管理类的专业基础课,但医学院校管理类学生的生源多为文科生,学生常常感到微观经济学抽象枯燥,难以掌握.因此需要有针对性的对微观经济学的教学方法进行改革,探索出一套行之有效和科学合理的教学方法.
医学院校、微观经济学、教学方法、改革
19
G642.0(高等教育)
2012-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1229-1231
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10.3969/j.issn.1006-2769.2011.06.047
医学院校、微观经济学、教学方法、改革
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G642.0(高等教育)
2012-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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