八年制医学生外科临床技能培训中多元化教学方法的应用

摘要：

加强八年制医学生外科技能培训,培养其解决临床实际问题的能力是高等医学教育发展的需要.第二军医大学附属长海医院外科教研室在八年制医学生外科操作技能培训中,采用了合作教学法、分站模块式教学法、CBL教学法以及情景教学法等多元化教学方法,大大提高了学生的协作精神、创新思维能力、自主学习能力以及动手能力.

关键词：八年制医学生、外科临床技能培训、教学方法

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：第二军医大学附属长海医院教学改革专项基金CHJG2011018

在线出版日期：2011-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：639-642