建构主义理论对英语教学的启示

摘要：

建构主义理论是认知理论的一个重要分支,作为国际教育改革的主流思想,成为教育界的热门话题.本文在建构主义理论的认识基础上归纳和分析了建构主义教学观与传统教学观的区别,推荐了建构主义的几种教学模式并探讨了建构主义原则指导下的英语教学.

关键词：建构主义、大学英语教学、以学生为中心、启示

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：352-355