PBL在研究生组织胚胎学教学中的实践和探索

摘要：

PBL教学法强调以学生主动学习为主,提倡以问题为基础的讨论式教学和启发式教学.我国许多院校已开始使用PBL教学,但在实施过程中仍然存在一些问题.通过总结在研究生组织胚胎学教学中采用PBL的经验,探索在现有条件下如何更有效的实施PBL教学.

关键词：PBL、研究生教学、组织胚胎学

所属期刊栏目：19

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：2009年川北医学院高等教育教学改革与研究课题"以问题为基础学习在组胚教学中的尝试"和"组织胚胎学新教学模式的探索与实践"资助项目

在线出版日期：2011-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：301-304