对临床医学专业基础医学教学的几点思考

摘要：

就临床医学专业的基础医学教学中,对基础医学课程体系、基础与临床的联系、基础医学中的PBL教学以及人文社会科学、行为科学与医学学科的结合等内容进行了讨论.

关键词：基础医学、教学方法、教学效果

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：扬州大学2009,2010教改课题

在线出版日期：2011-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：227-229