浅析中国医学生毕业后教育——以"北大医院学生无证行医致死"事件为例

摘要：

现代医学终身教育分为3个阶段,即学校基本教育-毕业后医学教育-继续医学教育.医学毕业后教育是医学毕业生迈进合法医生大门的金钥匙,为了让医学毕业生顺利成为合法医生,促进医疗卫生事业和谐健康地发展,作者通过多种途径,了解并对比了中外医学毕业后教育的现状,从而提出了符合当今中国国情的建议.

关键词：医学生毕业后教育、医师、继续医学教育

所属期刊栏目：19

分类号：C40-011.8(教育组织、学校)

资助基金：湖北医药学院2010年校级学生科研项目

在线出版日期：2011-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：215-218