临床医学专业医学影像学教学体会

摘要：

对于临床医学专业的学生来说,影像学学习时间较短,加之不是自己的专业课,如何达到影像学的最佳学习效果,一直是临床教学中较为关注的问题.针对临床医学专业学生的特点及影像学教学的特殊性,通过多种教学方法的探讨,旨在提高医学影像学的教学质量.

关键词：临床医学专业、医学影像学、教学方法

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212