10.3969/j.issn.1006-2769.2011.01.073
外科学临床见习教学体会
临床见习是医学的重要专业实践课程,也是培养合格医疗工作者的关键环节,抓好这一环节是提高外科学教学质量的关键所在.作者从六个方面分享外科临床见习教学的体会:①充分做好课前准备,科学制定见习计划;②准确定位学习环节;③采用合适的教学方式,培养学生的临床思维;④重视培养学生与病患沟通的技巧;⑤讨论,见习课小结;⑥加强人文科学教育,培养良好的医德医风.
外科、临床见习、SP病人、人文教育
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G642.0(高等教育)
2011-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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