10.3969/j.issn.1006-2769.2010.05.081
耳鼻咽喉科进修医生培养的思考和实践
结合多年来对进修医生的带教实践,总结了在耳鼻咽喉科临床带教的经验.通过组织有效岗前培训,加强医德医风建设,充分利用内窥镜技术结合影像技术,规范的临床能力训练和形式多样的理论水平及科研能力培养,取得了较好的教学成效,进修医生的临床素质和综合思维能力、科研能力得到了一定程度的提高.
耳鼻咽喉科学、医学教育、进修医师
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G642.45(高等教育)
广东省自然科学基金博士启动项目07300923
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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