10.3969/j.issn.1006-2769.2010.05.016
项目管理方法在医学院校第二课堂活动中的运用
第二课堂活动是医学院校教育教学的重要组成部分,是完成人才培养目标的重要环节.本文从现行第二课堂活动管理现状出发,探析了目标管理在第二课堂活动中的运用意义,并提出了第二课堂活动项目管理网络化、评估体系化的思考.
项目管理方法、高校、第二课堂活动
18
G642.45(高等教育)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
897-899
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10.3969/j.issn.1006-2769.2010.05.016
项目管理方法、高校、第二课堂活动
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G642.45(高等教育)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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