10.3969/j.issn.1006-2769.2010.05.011
有效教学的理念和策略初探
在当前教改形势下,教学的有效性作为教学的评价标准而备受重视.探索有效教学的理念和为实现目标而实施的策略,具有十分重要的意义.本文初步探讨了有效教学的特征及有效教学的实施策略,为有效教学理论在新时期<口腔医学>教学中的应用提供了理论支持.
有效教学、有效策略、实施
18
G642(高等教育)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
885-887
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10.3969/j.issn.1006-2769.2010.05.011
有效教学、有效策略、实施
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G642(高等教育)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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