10.3969/j.issn.1006-2769.2010.04.071
妇产科学教学要强调循证医学的观念
传统的教学模式中,教师进行的是知识经验型教育,学生则成为被动接受型学生,不具备更新知识和应用新知识的能力.在妇产科学教学中需要树立循证医学的观念,在教学过程中实施有效的教学方法,使学生转变为主动探究型的学生,这样才有利于培养创新型医学人才.
循证医学、妇产科学、课堂教学
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G642.0(高等教育)
2010-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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