ESP教学在某医科大学博士生医学英语课程中的应用

摘要：

专门用途英语(ESP)是一种针对特定学习者的特定需要实施英语教学,以学习者为中心的教学理念.课程目的明确,注重实际交际能力的培养,教学内容和形式因不同的教学对象和条件而不同.本文介绍了某大学开展博士生学术医学英语的教学改革,贯彻ESP"需求分析"、"真实性"、"以学生为中心"这三个原则的探索和实践.

关键词：专门用途英语、学术医学英语、医学英语教学

所属期刊栏目：18

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2010-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：804-806