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10.3969/j.issn.1006-2769.2010.04.027

不同导师模式培养医学研究生的对比分析

引用
在医学研究生教育领域中,导师制可分为"单一导师制"及"小组导师制"两种模式.目前,国内普遍使用的"单一导师制"暴露出了一些不适应现代社会发展的弊病,而"小组导师制"具有诸多的优势,值得在国内的医学研究生教育改革中推广使用.

医学研究生教育、导师制度、教学改革

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G643(高等教育)

广西教育科学"十一五"规划2008年度立项课题A类资助经费重点课题2008A13;广西2008学位与研究生教育改革和发展专项课题2008105981001R10;广西医科大学教育教学改革"十一五"第三批立项项目重点资助项目A类2009A06

2010-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

718-720

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西北医学教育

1006-2769

61-1257/G4

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2010,18(4)

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