10.3969/j.issn.1006-2769.2010.03.039
启发式教学法在药理学教学中的应用
药理学是一门重要的基础医学学科.将启发式教学法应用到药理学的教学中,调动了学生学习药理学的主动性,提高学生的自学能力、理解能力和应用能力,激发学生的求知欲和学习热情,培养学生的独立思考能力.
药理学、教学法、启发式教学
18
G642(高等教育)
2010-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
528-530
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10.3969/j.issn.1006-2769.2010.03.039
药理学、教学法、启发式教学
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G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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