10.3969/j.issn.1006-2769.2010.03.018
现代医学模式下医学院校的课程整合
医学学科的发展目前呈现大分化、大综合两种趋势.在医学专业分化越来越细的今天,需要医学生掌握的新学科层出不穷.而现代医学模式又要求医务工作者在预防和治疗疾病的过程中,不仅注重患者躯体的症状,还要对患者的心理、家庭、社会背景、自然环境、工作环境等因素作进一步的了解,以便对患者做综合治疗.科学综合发展需要以跨学科研究为前提,怎样才能让学生学会相应的知识和方法呢?唯一的出路就是课程整合.只有课程整合才能体现医学及其发展趋势的特点.本文就课程整合的趋势、方法、形式和内容,以及课程整合中应注意的问题等进行了探讨.
现代医学模式、课程整合、方法
18
G642.0(高等教育)
2010-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
474-476,530