10.3969/j.issn.1006-2769.2010.01.048
生物医学工程专业《仪器分析》双语教学探索与实践
仪器分析作为生物医学工程专业的专业基础课之一,其双语教学对于提高教学质量具有重要意义.结合仪器分析课程双语教学的实践经验,阐述了双语教学的重要意义,并在教材的选择、课堂的组织和目前存在的问题等方面进行了探讨,为仪器分析课程双语教学改革提供参考.
仪器分析、双语教学、生物医学工程、教学改革
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G642.0(高等教育)
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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