烧伤外科临床教学隐性课程设置初探

摘要：

隐性课程是实习学员烧伤外科临床教学不可被忽视的重要内容.通过对科室物质文化环境、制度文化环境和精神文化环境的有意识构建来实现专科临床教学隐性课程设置,重点对学员专科基本技能、无菌观念、工作态度、责任意识进行熏陶培养.实践证明,烧伤外科临床教学中,隐性课程与显性课程互为补充,有助于学员在强化临床知识学习的基础上,树立正确的工作态度和责任意识.

关键词：隐性课程、临床教学、烧伤外科

所属期刊栏目：18

分类号：G642.45(高等教育)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16