CAI课件在病理学双语教学中的应用研究

摘要：

在病理学双语理论教学过程中,运用CAI课件有提高课堂教学质量、发挥学生主体作用、有利于教学资源共享等优势,但也存在着灵活性差、学生过分依赖课件等问题.必须实现教师主导作用与学生主体作用、传统教学与现代教学媒体、教学目的与教学内容相结合,才能真正提高CAI课件的教学效果.

关键词：病理学、双语教学、计算机辅助教学(CAI)

所属期刊栏目：17

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：南通大学校级教学研究课题病理学CAI课件研制与应用07B55

在线出版日期：2009-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：796-798