10.3969/j.issn.1006-2769.2009.04.002
"标准化家属"在培养医学生沟通能力中的应用
由"标准化病人"概念衍生而来的"标准化家属"是培养医学生或住院医生交流、沟通、咨询以及病史采集能力的新的教学模型.在培训、应用"标准化病人"的经验基础上,结合文献,开展"标准化家属"的培训和应用,探讨此过程中的经验体会,以促进"标准化家属"参与医学教育应用的发展与成熟.
标准化家属、培训、医患沟通能力、医学教育
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G642.45(高等教育)
2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
637-638,640