用科学发展观指引预防专业本科生专业英语学习

摘要：

当代专业英语人才的培养目标是能够熟练运用英语进行国际间的专业交流与合作,但传统的专业英语课无论从教和学两个方面看,都偏重于阅读或笔下功夫,这样培养出的人才所掌握的英语不能担负起文化交流的重任.本文结合预防医学专业英语教学的特点,提出了一套针对性的以科学发展观为导向的大学课堂专业英语教改方案.

关键词：专业英语、科学发展观、本科生

所属期刊栏目：17

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：585-588