10.3969/j.issn.1006-2769.2009.02.109
缺血性脑血管病介入诊治医生的系统培养
缺血性脑血管病的介入诊断及治疗是近年来神经病学发展最快的领域之一.怎样培养合格的神经介入医师是能否成功开展这一工作的关键.建立系统工程的观念、在教学中采用任务驱动法、案例教学法等先进教学方法能够有效地解决缺血性脑血管病介入诊治医生系统培养中存在的主要问题.
缺血性脑血管病、医生、介入诊治
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G642.0(高等教育)
重庆市教育委员会教学改革基金资助课题0833021
2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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