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10.3969/j.issn.1006-2769.2009.01.079

外科临床教学中和谐医患关系的构建

引用
从当前医患关系的现状及外科临床实习教学的经验.发现医患沟通的障碍分别来自于患者、临床医生和医学生等方面.提高医学生医惠沟通能力的具体方法,包括提高临床教师队伍的素质,鼓励医学生多参加临床实践,注重自身修养,掌握语言沟通技巧.

外科、临床实习、医惠关系

17

G40-052.2(教育学)

2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

158-160

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西北医学教育

1006-2769

61-1257/G4

17

2009,17(1)

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