网络教学课件在学生自学糖尿病足中的应用

摘要：

结合自行设计的糖尿病足网络教学课件,对康复治疗学专业学生自学糖尿病足的发病机制与病理特点、临床症状与体征、康复评定与治疗等内容的学习效果进行探讨,结果表明糖尿病足网络教学课件对糖尿病足康复的自学有一定的价值.

关键词：网络教学课件、糖尿病足、自学、康复治疗学专业

所属期刊栏目：16

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1243-1244