10.3969/j.issn.1006-2769.2008.06.051
生理学理论教学中多媒体技术的合理应用
多媒体教学作为一种教学方式,是计算机技术与教学实践相结合的产物,合理使用能极大激发学生的学习兴趣,提高教学效果.本文就多媒体辅助生理学理论教学的应用进行初步探讨,为优化生理学教学提供一些经验与借鉴.
多媒体教学、高等医学教育、生理学
16
G642.0(高等教育)
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1155-1157
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10.3969/j.issn.1006-2769.2008.06.051
多媒体教学、高等医学教育、生理学
16
G642.0(高等教育)
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1155-1157
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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