强化职业技能培训构建职业技能测试标准体系——高职医药卫生院校职业素质教育的改革与创新

摘要：

探讨如何构建职业技能测试标准体系,把职业技能训练作为授业中心,通过职业技能培训及考核,传授学生职业技能,强化学生实践能力,使学生在校期间就能对岗位要求有比较直观明确的认识,掌握本专业所需的职业技能,从而缩短了学生在实习、工作期间的岗位适应期,以期培养高素质技能型医药卫生人才.

关键词：医药卫生、高职、职业素质教育、职业技能测试标准

所属期刊栏目：16

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1112-1113