新药评价暑期学校人文素养教育的实践与思索

摘要：

高素质新药评价人才的培养离不开人文素养的教育和提升,新药评价暑期学校在这方面的做法有:用教员自身的人文气质去感染学员,用教材的人文知识去影响学员,发挥学科优势,立足个性化教育,在优质的后勤保障中体现人文关怀,通过相互交流提升人文素养.

关键词：暑期学校、新药评价、人文素养

所属期刊栏目：16

分类号：G40-055(教育学)

资助基金：2007年上海市研究生教育创新计划实施项目沪学位办[2007]8号

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1081-1083