10.3969/j.issn.1006-2769.2008.06.001
高等医学教育教学模式的改革
我国社会、经济、科学文化迅速发展,卫生服务需求日益增长,需要更多的高层次医学人才.高等医学教育承担着这项任务.但我国现行的高等医学教育教学模式难以很好地完成这一任务.主要存在培养目标不明确、特色不突出;ig程设置以学科为中心,教学内容偏离医学工作实际需要;教学方法以教师为中心,重知识灌输,轻技能培养和职业价值;学习评价方式重知识记忆,轻能力提高.为此,我国高等医学教育教学模式应进行改革.笔者认为应规定国家统一的高等医学教育核心教学内容,积极推进课程整合;教学方法以学生为中心,引导学生主动学习,强化实践环节;评价方式上强调能力培养,体现考试的"指挥棒"作用.
高等医学教育、教学模式、培养目标、课程体系、评价方式
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G640(高等教育)
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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