关于口腔医学专业学位研究生临床能力培养的思考

摘要：

随着研究生的扩招,研究生人数不断增加,培养问题日益突出.临床能力是临床医学专业学位研究生培养的核心,是衡量其质量高低的重要指标.临床能力不是单一的动手能力,它包括掌握和运用基本理论解决实际问题的临床思维能力、操作能力和创新能力.首先要对其进行临床技能的培养,临床科室应创造有利条件,提供充足的临床病例,大量的实践操作,规范临床治疗标准,提高诊疗水平;其次要完善知识结构,提高临床恩维能力.科室应配备具备教师素质的临床医师指导研究生从事医疗实践,让学生接触疑难病例,应用新技术,不断提高诊治水平;第三要培养学生横向思维、开拓创新意识,并通过合作学习,发挥人际智能优势,激发学生潜在的能量,获得教学上的不断创新.

关键词：口腔医学、专业学位研究生、临床能力

所属期刊栏目：16

分类号：G643.0(高等教育)

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：259-260