10.3969/j.issn.1006-2769.2007.06.061
医学院校五年制本科生双语教学的实践与思考
双语教学在21世纪的医学教育中是必不可少的关键环节,目的是使医学生具备良好的专业英语思维和应用能力,本文就双语教学的概念,五年制医学本科双语教学的条件和问题进行了思考和探索.
双语教学、医学本科教育、条件、问题
15
G642.0(高等教育)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1105-1107
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10.3969/j.issn.1006-2769.2007.06.061
双语教学、医学本科教育、条件、问题
15
G642.0(高等教育)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1105-1107
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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