在高等医学院校搭建工科特色教学平台的研究与探索

摘要：

社会经济的不断发展,需要大量跨领域的复合型人才.培养医工结合的跨领域人才是许多高等医学院校一个重要的发展方向.南方医科大学生物医学工程学院依托传统医学背景,本着"以人为本,改革创新"的原则,在原有基础上搭建起有工科特色的专业教学平台,是很好的探索和实践.

关键词：人才培养、生物医学工程、跨领域、交叉学科、教学平台

所属期刊栏目：15

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：南方医科大学校科研和教改项目

在线出版日期：2008-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1035,1085