10.3969/j.issn.1006-2769.2007.05.085
论"3+x"模式在医学院校英语教学中的运用
结合当前医学院校的大学英语教学改革实际,从人本主义和建构主义理论出发,分析了教学中存在的主要问题,提出一种新教学模式--"3+x"模式.重点讨论了该模式的理论依据,提出了该模式的主要内容,包括师生课堂教学系统、自主学习系统、教学评估系统和教学管理系统,各子系统也分别包含3个恒定子项目和1个可变项目x.通过在2004级、2005级和2006级3个年级的本科学生中进行教学实践,取得了一定的改革效果.
教学模式、医学院校、大学英语、教学改革
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G642.0(高等教育)
成都医学院教育教学改革课题
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
937-940