临床医学专业微生物与免疫学考试试卷分析与思考

摘要：

目的 为了客观地评价教学质量和教学效果,发现教学过程中的薄弱环节以及存在的问题.方法 对我校2005级临床医学应用技术学院本科1-2班微生物与免疫学97份试卷中抽样86份进行了统计分析.结果 考试成绩基本呈正态分布,平均分为63.4分,标准差为12.1,难度为0.63,区分度为0.27.结论 本试卷较全面地反映了学生时本门课程的掌握程度,区分度尚可,但14道客观题难度偏低,而主观题难度适中.针对分析结果,今后应适当增加客观题难度比例,根据考试结果反映出的问题调整教学,不断改进教学方法,进一步提高试卷质量.

关键词：微生物与免疫学、试卷分析、主观题、客观题

所属期刊栏目：15

分类号：G642.474(高等教育)

在线出版日期：2007-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：913-915