高校如何引导贫困生自救

摘要：

贫困生问题仅仅靠国家、学校的力量是远远不够的,只有引导贫困生积极进行自救努力,才能从根本和长远上得以解决.本文提出了由"思想-心理"、"经济-心理"、"学业-心理"三个自救模式组成的贫困生自救体系,并详细阐述了该体系的运行机制与实证效果.

关键词：贫困大学生、心理自救、思想自救、学业自救

所属期刊栏目：15

分类号：G46(教育行政)

资助基金：成都医学院人文社科资金资助项目05S2005004;四川高校思想政治教育研究会资助课题95

在线出版日期：2007-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：803-805