10.3969/j.issn.1006-2769.2007.05.018
关于高职教育中人文素质教育的思考
人文素质教育是高职教育的重要组成部分.在高职教育中加强人文素质教育除具备人文教育的普遍意义外,还有利于实现高职教育的目的,有利于克服高职教育中的功利倾向,有利于高职教育的长远发展.当前我国高职教育中人文素质教育的现状不容乐观,人文缺失在高职学生中普遍存在.施教者应采取相应对策,思想上要重视,方法上要科学,同时还应注意营造出有良好人文精神氛围的校园文化,以促进高职学生人文素养的提升.
人文素质教育、意义、现状、对策
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G40-012(教育学)
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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