10.3969/j.issn.1006-2769.2007.04.091
提高医学生神经外科实习教学质量的初步探讨
临床实习是提高医学生临床能力培养的关键环节,临床实习教学质量的优劣,将直接影响到医学生的医疗水平及综合素质.我们在神经外科临床实习教学中实施启发式教学,教学内容目标量化管理,为提高医学生的临床思维能力和实践技能起到了积极的作用,并取得了良好的效果.
神经外科、临床实习、教学质量
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G642.44(高等教育)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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