10.3969/j.issn.1006-2769.2007.04.084
典型病例讨论在儿科临床见习中的应用
目的 探讨典型病例讨论在儿科临床见习中的作用.方法 在临床见习中部分与教学相关内容的实施典型病例讨论的教学方法,并通过问卷调查了解教学效果.结果 绝大多数学生认为典型病例讨论在提高学习兴趣、帮助理解大课内容和培养临床思维能力上都好于传统临床病例示教,赞成典型病例讨论的实施.结论 典型病例讨论对在见习阶段培养学生的临床学习能力具有重要作用.
典型病例讨论、临床见习、儿科
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G642.44(高等教育)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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