10.3969/j.issn.1006-2769.2007.04.082
对口腔修复科进修医师教学方法的探索
随着口腔医学及相关交叉学科和工艺的不断发展,口腔修复技术突飞猛进,而口腔修复科进修医师的教学质量直接关系到全国,尤其是各基层医院口腔修复医疗水平的提高.西安交通大学口腔医院修复科教师对进修医师的教学工作进行了探索与改革,主要包括规范招收进修医师的学历标准,分阶段、分层次教学和培养临床思维能力和科研意识等方面,使教学质量得到了提高.
口腔医学、修复科、进修医师、教学方法
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G642(高等教育)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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