分析化学教学与药典及药物分析课程的结合

摘要：

分析化学教学中,常有学生学习目的不明,主动将分析化学的原理和方法应用于药物分析等后续课程的能力不足.加强分析化学教学与药典和药物分析课程的结合,有利于提高学生的学习兴趣和解决实际问题的能力,取得较好的教学效果.

关键词：分析化学、药典、药物分析

所属期刊栏目：15

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：新乡医学院院级教学重点资助课题

在线出版日期：2007-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：673-675