10.3969/j.issn.1006-2769.2007.04.035
渗透式教学在医学研究生培养中的应用
医学研究生教育的目标是培养科研-临床-教学能力兼备的复合性人才.通过抓住教学理念的基本点,采用渗透式教学方法,将科研、临床实践与教学有机结合,相互渗透,可促使医学研究生在科研取得成绩的同时,临床实践能力和教学素质得到一定发展.
渗透式教学、医学研究生、临床实践、教学能力
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G643.0(高等教育)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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