10.3969/j.issn.1006-2769.2007.03.020
新时期地方院校医学教育研究模式的探索与实践
提出以高等教育理论为指导,以教学质量监控体系为基础,以教育教学改革项目为手段,抓住重点、以点带面,密切结合本校学科结构调整、专业改革、教学方法和手段改革等学校教学改革与发展,建立"教学研究与教学质量监控结合型"新模式.探讨医学教育研究与教学质量监控体系结合的方式、组成、实施、监控、作用等,对于加强地方院校教育教学研究工作,不断提高医学教育研究水平、拓展医学教育研究范围具有的重要意义.
地方院校、教学研究、模式、质量监控体系
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G642.0(高等教育)
宁夏医学院教育教学研究项目2006212003
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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