基于学习者自主的大专非英语专业听力训练探索

摘要：

作为语言技巧之一的听力理解在交际和语言学习中起着重要的作用,它是语言输入的主要渠道,也是掌握其它语言技巧的基础.然而,它对外语学习者尤其是对一些大专非英语专业的学生来说,同时也是最难掌握的.因此,怎样帮助大专非英语专业的学生提高听力理解能力是本文主要探究的问题.教学实践证明基于学习者自主理论的听力训练是必要的、有意义的,并能给大专非英语专业的听力教学提供一些有益的启示.

关键词：大专非英语专业、学习者自主、听力训练

所属期刊栏目：15

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：376-377,382