10.3969/j.issn.1006-2769.2007.02.073
论中医学教学方法
为了提高西医院校学生的中医学教学质量,除一般的教学规律外,尤其要重视中医的思维特色,并在教学中,引入中医学的现代研究成果,实现传统医学与现代医学之间的互补与渗透,以培养具有中西医双重知识结构的人才,推进现代医学事业的发展.
西医院校、中医学、中医思维特色、现代医学成果
15
G642.4(高等教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
333-334
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10.3969/j.issn.1006-2769.2007.02.073
西医院校、中医学、中医思维特色、现代医学成果
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G642.4(高等教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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