10.3969/j.issn.1006-2769.2007.02.069
护理本科《系统解剖学》实施双语教学的效果调查及对策探讨
为了解我校两年来对护理本科班系统解剖学课程实施双语教学改革后教学的效果及学生对该课程实施双语教学的态度、看法和要求情况,我们进行了《系统解剖学》双语教学的测试和效果调查,并提出了相应的对策,以便今后进一步开展双语教学工作.
双语教学、调查分析、系统解剖学
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G642.0(高等教育)
江西省教育厅教育教学改革研究项目20051109
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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